Amor y noviazgo

Experiencias de una chica: “Pensé que estábamos enamorados” Anne, de Estados Unidos, nos cuenta su historia, que es semejante a tantas otras historias de adolescentes: Conocí a Juan en la secundaria, y al poco tiempo nos hicimos novios. Era la primera relación seria que teníamos los dos, y estábamos locos el uno por el otro. Sabíamos que estábamos hechos el uno para el otro, y deseábamos con toda el alma terminar casados. Después de la secundaria planeamos ir a la misma universidad, y nos faltaba tiempo para hablar de “nuestras cosas” y de nuestro futuro. Nuestra comunicación era perfecta. Sabíamos en qué clase de casa queríamos vivir y qué coche conduciríamos. Cuando comenzamos a hacer el amor, calculamos que era aceptable puesto que era seguro que terminaríamos casándonos. Cuando llegamos a la universidad, utilizamos el mismo razonamiento para justificar el hecho de vivir juntos. En lo profundo de nuestro ser, sabíamos que lo que hacíamos era incorrecto. Según nosotros, nuestr...

El gran Beethoven confesó que para él “lo más bello del mundo era un rayo de sol atravesando la copa de un árbol”. Sin esta sensibilidad, difícilmente se tendrá la energía interior ser creativos y generosos. El ser humano está dotado para realizar múltiples actividades y para forjar una personalidad propia. Puede tener buenas o malas amistades que dan lugar a “encuentros” profundos o superficiales. La sexualidad no es un juguete que podamos tomar o dejar a nuestro gusto. En cuanto entramos en su radio de acción, quedamos sometidos en buena medida a sus leyes implacables. Según una de estas leyes o constantes, el amor reducido a la pasión va unido con la voluntad de poseer y dominar . Pero una persona no es un objeto que está ahí para que la dominemos, sino un ámbito que nos pide ser respetado. El respeto inspira voluntad de colaboración y de encuentro. Hay que ver: ¿Hay una actitud de respeto y colaboración, o de dominio y manipulación? Esta elección decide si nuestra v...

La “educación sexual” informa no sólo sobre métodos de prevención tanto del embarazo como de enfermedades de transmisión sexual, sino también de todas las técnicas y modos perversos de tener placer sexual, no importándoles la calidad moral de esas “prácticas”. Su principal énfasis se encuentra en la responsabilidad con que cada persona puede y debe vivir su sexualidad, separada de todo principio ético. La responsabilidad –dicen- es producto del conocimiento, no de la ignorancia. Por eso, queda descalificada la educación sexual comprehensiva o amplia, porque considera que los adolescentes no pueden controlarse. Habría que evaluar seriamente los programas de educación sexual, a la luz de lo que los padres de familia quieren para sus hijos, con el fin de enriquecerlos y de plantearles la virtud de la castidad como la mejor opción. Y el “destrampe sexual” como una opción más, pero errónea. La educación sexual mal planteada es causante del inicio prematuro de relaciones sexuales....

Un joven norteamericano, Tim Stafford, escribe: - “ ¿Por qué esperar a tener relaciones íntimas hasta que la unión sea durable? ¿Por qué es el sexo tan atractivo? ¿Por qué pensamos de él tanto? ¿Por qué es el sexo tan difícil de evitar?” Imagine una casa en construcción. Mientras que las paredes son como esqueletos, la brisa pasa a través de ellas, un electricista llega para instalar una complicada red alambres. Más adelante, cuando las paredes ya están sólidas, con yeso y pintura, estos alambres quedan ocultos. Un día, cuando la casa está lista para ser habitada, la compañía eléctrica engancha los alambres a una fuente de energía. Usted no puede ver ningún cambio. Los alambres permanecen ocultos. Pero repentinamente, usted puede hacer cosas que antes no podría hacer. Usted puede enchufar su estereofónico y mirar su programa favorito en TV. Usted puede también electrocutarse. La sexualidad es como eso. Su potencial biológico fue atado con alambre antes de su nacimiento. Uste...

Pienso que aprendemos a idealizar el amor desde niños, por los cuentos y novelas rosa, y por la misma mentalidad ingenua. Luego pasa el tiempo, y tal pareciera que el amor va por un lado y los candidatos por el otro y cuando por fin encuentran una persona que sí vale la pena, huyen despavoridas antes de comprometerse y al fin ser felices porque “¡Qué tal si funciona y qué miedo!”. En este vaivén del “si pero no” conozco a varias personas de todas las edades, estancados y anhelando encontrar el amor. Una parte de ellos desea con locura tener un amor y vivirlo a plenitud, pero otra consciente de sus fracasos o del dolor del pasado no las deja avanzar y a la menor señal de peligro, defecto del otro o compromiso, rompen la relación sin más. Lo que la mayoría de las mujeres anhelan se plasma en esta frase: “Quiero un hombre bueno, trabajador, honesto y de preferencia guapo”. La fobia al compromiso además crea relaciones disfuncionales y deja a las   personas devastadas aními...

A raíz de un artículo que publiqué, recibí este email de una adolescente desconocida. Con su autorización lo publico: Ella : “Hola mi nombre es NN. tengo 16 años y soy de (…), acabo de leer tu nota en el Semanario, la de EL SEXO, UN PASATIEMPO.   Tengo una duda, tengo a mi novio, bueno en realidad es   amigo con derecho o free como lo quieras llamar, hace un mes estuvimos juntos bueno ¿no o si? el chiste es q después de un beso fuimos mas allá (…) pero por x no pudimos o al menos no sentimos,   ahora mi preocupación: se q estuvo mal pero a los dos nos gustó y lo vamos hacer mañana, ahora no se qué hacer porque si mi mama se entera, me mata...” (es textual). Yo : Estimada NN. Si no tienes inconveniente dime qué edad tiene él. El mejor regalo que le puedes dar a tu esposo el día de tu boda es tu virginidad, o al menos tu lucha por vivir una segunda virginidad o “virginidad reciclada”. Él se sentirá contento de que te hayas guardado para él en exclusiva, aún si h...

Recuerdo el día en que mi novia me dijo que estaba embarazada. Un minuto antes no tenía ninguna preocupación, y ahora mi vida está llena de preocupaciones. El tener sexo me hacía sentir más maduro. Pero hay una gran diferencia entre sentirse maduro y estar maduro. Apenas estoy comprendiendo lo que significa ser responsable por la vida de otra persona. Desearía poder regresar atrás cuando tenía un futuro que era solamente mío, pero no puedo. -Roberto ¿Crees que un hombre diría no al sexo? Por supuesto. Yo lo hice. Mi exnovia quería tener relaciones sexuales, pero yo no. Ella me gustaba, pero yo no estaba listo para atarme a ella. Ella terminó por cortar conmigo. El mes pasado, vino a hablar conmigo y me dijo que yo era la única persona con la que ella había salido y que no había tratado de “usarla”. Ella está embarazada ahora. -Carlos Arrepentimiento Yo no hablé con mi novio acerca de cosas que debimos haber discutido. Era penoso hablar acerca de usar condón. Era embarazos...

El respetarte a ti mismo significa tener una auto-estima saludable, o el estar satisfecho contigo mismo, justo como eres. No significa pensar que eres la mejor persona del mundo entero o ser vanidoso(a). Debes de pensar positivamente sobre ti mismo en la misma forma en que piensas positivamente acerca de otras personas. ¿Es normal tener dudas sobre uno mismo? Sí. Tú eres un individuo único, y debes estar orgulloso(a) de tus fortalezas y logros. ¿Cómo puede ayudarte la abstinencia? Cuando decides vivir abstinencia sexual, la pureza, tu vida se simplifica. No tienes que estar preocupándote sobre embarazo no deseado, enfermedades de transmisión sexual o conflictos emocionales. Te puedes enfocar en alcanzar tus metas. Los adolescentes preguntan sobre el amor La adolescencia es la etapa más extraordinaria de la vida humana, pero no es la más feliz. El adolescente es un ser nostálgico pero con una “nostalgia esperanzada” (tiene saudade, dirían los portugueses). El adolescente ...

El amor reafirma a la persona en su ser, por eso es tan importante. La prisa por querer reafirmarnos como personas nos hace querer iniciar una serie de comportamientos que nos hagan sentir bien. El deseo de vivir la experiencia del noviazgo es fuertemente motivado por los programas televisivos y por las presiones de los compañeros. Pero con frecuencia, tus padres no están de acuerdo con los noviazgos a tu edad, lo que provoca tu enojo. Ninguna fruta se madura antes de su tiempo y, si tú sabes esperar, sabrás por ti mismo cuándo es tu tiempo para probar la fruta del noviazgo. Hablan los adolescentes: ¿Por qué nuestras madres se enojan porque queremos tener novio? A veces los padres ven al noviazgo como un riesgo, sobre todo para las mujeres. Suele suceder que los papás opinen negativamente acerca de las amistades y/o noviazgos de los hijos. Las razones que dan cuando alguien no les cae para sus hijos, tienen que ver con sus propios gustos, valores y sobre todo con sus expectati...

Escribe un joven : “Me parece que los que tienen experiencia en el tema puedan dar sus consejos a corazones rotos primerizos, como el mío. Estuve de novio 2 años y 4 meses con Elisa, y, al romper sentí como si se me hubiera muerto un familiar. Se me vino el mundo encima. Luego, pasado el tiempo, me tranquilicé. Lo que hago para olvidarla es tratar de odiarla lo más que puedo, y de pensar las cosas malas o feas que tenía. Así no me duele tanto. Sé que hay que recordar lo positivo, pero hacer eso sólo te provoca nostalgia. En mi caso pienso que ella nunca fue lo suficientemente cariñosa, y que si esta relación hubiera seguido por muchos años, o hasta casarnos, ¡uf! si ella era poco cariñosa de tan joven, ni me imagino lo que sería de vieja: una morsa tirada en el sillón diciendo solo un “hola” cuando te ve llegar...   Lo que me duele es pensar que otro tipo la vaya a tocar, o le vaya a dar su primera vez, cuando yo la respeté todo este tiempo, para mostrarle mi amor. Y así me ...

A veces pasa que es tanto el entusiasmo de los novios que dan el amor “a borbotones”, en lugar de darlo poco a poco. Y cuando viene la ruptura, se les viene el mundo encima: —“Ya todo acabó para mí”—, decía una adolescente. Y sufren lo indecible. Hay un proverbio ruso que dice : "Hay que pensarlo bien antes de iniciar un negocio; dos veces antes de ir a la guerra; tres antes de casarse". Se requiere, pues, todo un proceso de maduración personal, una maduración que no se da automáticamente, sino que es una tarea. No basta saber quién es el otro, dónde vive, qué le gusta y quiénes son sus padres. Es necesario conocerlo bien como persona única e irrepetible, como dice el psiquiatra vienés Viktor Frankl. El enamoramiento suele poner en acto a la imaginación; se idealiza a la persona amada; no se le ven defectos . El problema está en no poner los pies en la tierra, pero eso es difícil de pedírselo al adolescente, ya que su corazón suele andar por las nubes. Quien a...

Los noviazgos destructivos son los posesivos e infantiles, los que asfixian, acosan, restan movilidad, tiempo, libertad, obstruyen y dificultan estudios, trabajo, deporte, relaciones familiares, sociales y amistades. Hay que aprender a amar. Tomás Melendo dice que, hoy día este tema está ausente. Se confunde el amor con el sentimentalismo blandengue. Amar es querer al otro en cuanto otro. En el animal la referencia es siempre el “yo”, el bien propio. Hay cosas que le atraen y cosas que rechaza. El ser humano, en cambio puede poner entre paréntesis sus instintos y realizar algo porque ve que aquello es bueno, aunque a él eso no le atraiga o no le interese. Cuando ama, el ser humano puede poner entre paréntesis su conveniencia, su comodidad, su placer. Amar es querer el bien; no es fácil perseguir el bien del otro porque hay una tendencia fuerte al egoísmo. Aquel bien que le ofrecemos a la persona amada ha de ser un bien real ha de ser algo que la mejore, y no que me beneficie ...

Esas etapas son: Cortejo: Existe una química, un magnetismo, una atracción, una alegría de vivir. Es la etapa de las declaraciones amorosas. El tiempo de duración de esta etapa puede ser desde unos días hasta unos meses. Un joven puede amar, pero ¿cómo saber si realmente quiere a su novia (o)? La única manera de saberlo es preguntándole si lo hace mejor: estudiante, hijo, amigo; si a partir de que sale con él (ella) tiene mejores calificaciones y se supera más en el trato con la familia y con los maestros y compañeros. Conocimiento: es la esencia del noviazgo, la pareja se conoce profundamente de ambos. Se toman de la mano. Hay caricias ligeras. Es una etapa que puede prolongarse meses o años. Pero a veces no se conocen con el paso del tiempo, porque hablan de puros temas superficiales, o porque no se muestran como son. Si no se conocen los defectos del ser amado, no se le conoce en profundidad pues no hay seres perfectos. Una vez que se conocen los defectos, se tiene la impre...

Está demostrado que la educación sexual en las escuelas no ayuda a reducir el índice de embarazos entre adolescentes, porque está mal dada. En los Estados Unidos, en México y en otros países, cuando se les dieron pastillas, condones y servicios de anticonceptivos, el problema empeoró y amentaron los embarazos en jovencitas. La experta en población Jacqueline Kasun, estudiando los datos del IPPF (lo equivalente a MEXFAM en México y Pro-familia en Colombia), llegó a la siguiente conclusión: “Los estados que proveen acceso a programas de control natal financiados por el gobierno, muestran la tendencia a tener índices más altos de embarazos de adolescentes, nacimientos y abortos que los que no los tienen”. Subrayó que el Estado de California, que provee de anticonceptivos y facilita el aborto a menores sin el consentimiento paterno, y gasta más dinero que ningún otro estado de los Estados Unidos en anticonceptivos, es el que tiene mayor índice de abortos en adolescentes.  ...